| Szolgáltatás keresése: |
|
Népszerű városok Budapest Debrecen Pécs Győr Miskolc Székesfehérvár Szeged Siófok Kecskemét Nyíregyháza Szombathely Budaörs Tatabánya Érd Eger Veszprém Dunaújváros Zalaegerszeg Kaposvár Békéscsaba |
2330 Dunaharaszti, Dózsa György Út 61.
Pallasz Magániskola térkép
Pallasz Magániskola
Telefon: (36) 30 9425 682
Weboldal (maganorak.hu)
Email cím: [javascript protected email address]
Tanulás a Nyelvoktató Házban, Dunaharasztin
Vállalati tanfolyamok
Magánórák Budapesten és környékén
Csoportos tanfolyamok
Szolgáltatás kategóriái
OktatásHasonló szolgáltatások
Nyelvoktató ; ; ; Ház, ; képek
A 3. tanterem napfényben
Jó idõben itt lehet várakozni, beszélgetni
Zoo: Csirkéink és libáink is vannak
További képek
Olasz kezdõ Angol kezdõ Német kezdõ Angol középhaladó
Kiscsoportos, kétfõs és magántanfolyamok igény szerint!
elentkezés folyamatosan!
Harasztin nem csak Harasztiaknak!
Várjuk jelentkezését innen is: Taksony Alsónémedi Dunavarsány Halásztelek Szigetszentmiklós Szigethalom Majosháza Kiskunlacháza Soroksár Csepel Délegyháza Bugyi
; a ngol angol angol angol angol ; angol ; angol angol angol angol angol angol angol ; angol ; angol angol középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás ; magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német francia francia francia francia francia francia francia francia ; francia francia francia francia francia francia francia francia ; francia francia francia francia francia francia francia francia nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra
Az igazgató blogja
Tanárról, tanulásról, tanítványokról - õszintén
;
2008. 04.15
Miért is indult ez a blog? Annyi ideje tanítunk már, és olyan sok tanítványt láttunk mindannyian, akik a Pallasz Magániskolánál dolgozunk, hogy néha úgy gondolom, akár könyvet is lehetne belõle írni. Meg aztán divat is mostanában blogolni, én pedig, aki köztudomásúan grafomán ürge vagyok, így legalább kiadhatom magamból a mérget. Mert méreg azért van sok. Nem, nem panaszkodni akarok itt a nehéz gazdasági helyzetre, meg a megszorító intézkedések hatásaira. Én inkább igyekszem majd személyesre venni a figurát, és saját magam tapasztalatait osztani meg mindenkivel, abban a biztos tudatban, hogy amit nem mondhatok el senkinek, azt elmondom hát mindenkinek. Vajon lesznek-e olyanok, akik elolvassák?
;Kiderül majd ez is, de ha csak páran látogatnak el hozzánk ezért a blogért, nekem ; akkor is megérte, mert legalább leültem néha, és elgondolkodtam. Elgondolkodom majd munkánkról, a nyelvtanulás buktatóiról, az örök tanítványokról, a soha le nem vizsgázó, és százezreket elszórókról, a szorgalmas, valóban tanulókról, a kényszerbõl hozzánk járókról, a lelkesekrõl, akikben él a tudásvágy szóval mindarról, amivel nap mint nap találkozom azóta, hogy erre a sokszor elátkozott, de mégis szeretett pályára léptem.
2008.04.18.
Azon tûnõdtem, hogy hanyadik olyan tanítvánnyal találkozom, aki, több, mint ötször kezdett bele az angoltanulásba, pedig még 40 sincs. Tucatjával láttam ilyeneket, akik gimnáziumban tanultak, érettségiztek az illetõ nyelvbõl, aztán persze szépen elfelejtették az egészet. Eltelt 5-6 év, és a munkájukhoz szükségük lenne az angolra, így most már munkahelyi támogatással újra belefognak. Persze közben szerelem, házasság, gyerek stb. A tanulás félbemaradt. Újabb 5 év után, most már komolyan fog a dologhoz, természetesen megint csak a Headway Elementary legelejérõl, hiszen úgy érzi, hogy jó lesz átismételni a dolgot. A karrier, a pénzkeresés, az anyagiak azonban megint leszorítják az útról, a tanulás megint félbemarad. Aztán eltelik sok év, jönnek a nyugdíjas évek, nyugalom, már felnõtt gyerekek, esetleg unalom. Újra jelentkezik egy kezdõ angoltanfolyamra, és amikor megkérdezik az iskolánál, hogy mi a tanulás célja, szerényen csak annyit mondanak, hogy már sokszor próbáltam, de talán most sikerül.
Íme egy élet, ami eltelt valódi nyelvtudás nélkül. Számoljunk csak: mennyi óra, mennyi pénz, mennyi elvesztegetett perc az ára ennek. ; Igen, a nyelvtanuláshoz csak úgy érdemes hozzáfogni, ha az ember érez magában kitartás, erõt, hogy végigcsinálja.
2008.04.29.
Egyre többen keresnek meg bennünket azzal a kéréssel, hogy készítsük fel õket a lehetõ legrövidebb idõ alatt arra, hogy külföldön boldoguljanak. Sokan vállalnak munkát odakint, de nem kevés azok száma sem, akik végleg kiköltöznek, családdal, gyerekkel egyetemben. Ez sokszor elég nehéz feladat elé állít bennünket, mert ha a szokásos, konzervatív módon kezdjük a nyelvoktatást egy kezdõ könyvvel, akkor az illetõ pár hónap múlva is még csak a múlt idõt fogja tanulni, pedig õ már arra vágyik, hogy szabadon kommunikáljon a választott új hazájában. Az általánosan használt könyveknek ilyenkor nem igazán látjuk hasznát, kénytelen vagyunk saját, egyéni módszereket és tananyagot kidolgozni, ami pontosan megfelel az illetõ igénynek. Persze így is találkozunk türelmetlenséggel, a tanuló szeretne minél gyorsabban, minél kevesebbet költve minél többet tanulni. Meg kell azonban értenie, hogy az alapok nélkül nem jutunk elõre, a nyelvtani szabályok ismerete nélkül a kinti munkahelyén sem állja majd meg a helyét.
2008.05.21.
Nem könnyû elkezdeni angolt tanulni felnõttkorban, pláne ha az ember már 40 körül jár. Sajnos, sokan kerülnek abba a helyzetbe, hogy ilyenkor kell, kényszerbõl, az alapoktól elkezdeni az angoltanulást. Nem kevesen elsõ vagy másoddiplomát szereznek ilyenkor és szembesülniük kell azzal, hogy a végbizonyítványt csak akkor kapják kézhez, ha bemutatnak egy középfokú nyelvvizsgát. Ilyenkor kezdõdik a kapkodás, aggódás, depresszió. Pedig a helyzet nem olyan szörnyû. Az angolra nemcsak azért van szükség mert elõfeltétele a diplomaszerzésnek, hanem hasznos lesz késõbb is. Utazásnál, munkahely-találásnál stb.
A legnehezebb feladat azonban saját magunk legyõzése ilyenkor. Ebben az életkorban már gyerek, férj, feleség, házimunka várja otthon az embert, és nem úgy kedve szerint osztja be az idejét. A tanárnak ezt meg kell értenie, és úgy kell módszert választania, hogy a tanulás ne legyen túl nagy teher a tanítványnak. Ha ugyanis veszedelmesen nehéznek érzi a terhet, akkor felhagy a tanulással, elveszti önbizalmát - e nélkül pedig lesz sikeres a nyelvvizsga sem.
2009. máj. 2.
Valaki nemrégiben eszperantó tanfolyamra jelentkezett hozzánk, mert, elmondása szerint sürgõsen szüksége lenne egy középfokú nyelvvizsgára diplomája megszerzéséhez. Igyekeztem lebeszélni, észérvekkel eltántorítani, elmondani, hogy ha már tanul, inkább valami késõbb is használhatóra költse el pénzét és idejét. Közben azonban, azon gondolkoztam, hogy én, aki mindig is híve volt a nemzetközi nyelvnek, hogyan mondhatok ilyet.
2009. aug. 27.
Megint itt az õsz, a nagy beiratkozások idõszaka. Megint sokan újra és újrakezdik a nyelvtanulást, aztán karácsonyra felfüggesztik, majd tavaszra abbahagyják, hogy aztán két-három év múlva ismétlõdjön az egész. Pedig akaraterõvel, jól átgondolt idõbeosztással, határozott célokkal és jó tanárral mennyi pénzt és idõt lehetne megtakarítani! Azt kívánom mindenkinek, hogy eben az évben sikerüljön!
2009.szept. 8.
Valami újat próbálok ki, mert ; jó lenne, ha az a sok hiábavaló próbálkozás, amivel tanítványaink újra és újra nekiállnak a nyelvtanulásnak egyszer végre gyümölcsöt is teremne. Meghirdetünk egy Gyorstalpaló Angol tanfolyamot, ami nem ígér semmi csodát, csak kemény munkát, sok tanulnivalót, viszont ennek arányában gyors sikert. Nem hiszek a csodás, pár hét alatt megszerzett nyelvvizsgákban, ezek mögött általában csalás húzódik meg. Viszont hiszek abban, hogyha valaki nem egészen tehetségtelen és óriási motivációja ; valamint akaratereje van, akkor hatalmas lépésekben tud haladni. Meglátjuk...
2010. máj. 28.
Gimnáziumi tanítványaimnak gyakran emlegetem, hogy használják ki az idõt, és addig tanuljanak nyelvet, amíg az állami oktatás keretében ingyen tehetik. Hiába. Elvesztegetik a drága idõt, aztán pár év múlva jelentkeznek nálunk magánórákra, akkor amikor igazán szükség lesz rá. Persze addigra már gyermek, férj, munkahely áll mögöttük, ami megnehezíti a tanulást. Ráadásul nem olcsó szórakozás.
2011. februá
Elkészült oldalunk a Facebook-on. Nézze meg.
;
;
;
;
Módosítva: 2011. február 10. ; ;
A 3. tanterem napfényben
Jó idõben itt lehet várakozni, beszélgetni
Zoo: Csirkéink és libáink is vannak
További képek
Olasz kezdõ Angol kezdõ Német kezdõ Angol középhaladó
Kiscsoportos, kétfõs és magántanfolyamok igény szerint!
elentkezés folyamatosan!
Harasztin nem csak Harasztiaknak!
Várjuk jelentkezését innen is: Taksony Alsónémedi Dunavarsány Halásztelek Szigetszentmiklós Szigethalom Majosháza Kiskunlacháza Soroksár Csepel Délegyháza Bugyi
; a ngol angol angol angol angol ; angol ; angol angol angol angol angol angol angol ; angol ; angol angol középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok középfok nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga nyelvvizsga korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás ; korrepetálás ; korrepetálás korrepetálás ; magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magánóra magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár magántanár matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika matematika német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német német francia francia francia francia francia francia francia francia ; francia francia francia francia francia francia francia francia ; francia francia francia francia francia francia francia francia nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra ; nyelvóra nyelvóra nyelvóra
Az igazgató blogja
Tanárról, tanulásról, tanítványokról - õszintén
;
2008. 04.15
Miért is indult ez a blog? Annyi ideje tanítunk már, és olyan sok tanítványt láttunk mindannyian, akik a Pallasz Magániskolánál dolgozunk, hogy néha úgy gondolom, akár könyvet is lehetne belõle írni. Meg aztán divat is mostanában blogolni, én pedig, aki köztudomásúan grafomán ürge vagyok, így legalább kiadhatom magamból a mérget. Mert méreg azért van sok. Nem, nem panaszkodni akarok itt a nehéz gazdasági helyzetre, meg a megszorító intézkedések hatásaira. Én inkább igyekszem majd személyesre venni a figurát, és saját magam tapasztalatait osztani meg mindenkivel, abban a biztos tudatban, hogy amit nem mondhatok el senkinek, azt elmondom hát mindenkinek. Vajon lesznek-e olyanok, akik elolvassák?
;Kiderül majd ez is, de ha csak páran látogatnak el hozzánk ezért a blogért, nekem ; akkor is megérte, mert legalább leültem néha, és elgondolkodtam. Elgondolkodom majd munkánkról, a nyelvtanulás buktatóiról, az örök tanítványokról, a soha le nem vizsgázó, és százezreket elszórókról, a szorgalmas, valóban tanulókról, a kényszerbõl hozzánk járókról, a lelkesekrõl, akikben él a tudásvágy szóval mindarról, amivel nap mint nap találkozom azóta, hogy erre a sokszor elátkozott, de mégis szeretett pályára léptem.
2008.04.18.
Azon tûnõdtem, hogy hanyadik olyan tanítvánnyal találkozom, aki, több, mint ötször kezdett bele az angoltanulásba, pedig még 40 sincs. Tucatjával láttam ilyeneket, akik gimnáziumban tanultak, érettségiztek az illetõ nyelvbõl, aztán persze szépen elfelejtették az egészet. Eltelt 5-6 év, és a munkájukhoz szükségük lenne az angolra, így most már munkahelyi támogatással újra belefognak. Persze közben szerelem, házasság, gyerek stb. A tanulás félbemaradt. Újabb 5 év után, most már komolyan fog a dologhoz, természetesen megint csak a Headway Elementary legelejérõl, hiszen úgy érzi, hogy jó lesz átismételni a dolgot. A karrier, a pénzkeresés, az anyagiak azonban megint leszorítják az útról, a tanulás megint félbemarad. Aztán eltelik sok év, jönnek a nyugdíjas évek, nyugalom, már felnõtt gyerekek, esetleg unalom. Újra jelentkezik egy kezdõ angoltanfolyamra, és amikor megkérdezik az iskolánál, hogy mi a tanulás célja, szerényen csak annyit mondanak, hogy már sokszor próbáltam, de talán most sikerül.
Íme egy élet, ami eltelt valódi nyelvtudás nélkül. Számoljunk csak: mennyi óra, mennyi pénz, mennyi elvesztegetett perc az ára ennek. ; Igen, a nyelvtanuláshoz csak úgy érdemes hozzáfogni, ha az ember érez magában kitartás, erõt, hogy végigcsinálja.
2008.04.29.
Egyre többen keresnek meg bennünket azzal a kéréssel, hogy készítsük fel õket a lehetõ legrövidebb idõ alatt arra, hogy külföldön boldoguljanak. Sokan vállalnak munkát odakint, de nem kevés azok száma sem, akik végleg kiköltöznek, családdal, gyerekkel egyetemben. Ez sokszor elég nehéz feladat elé állít bennünket, mert ha a szokásos, konzervatív módon kezdjük a nyelvoktatást egy kezdõ könyvvel, akkor az illetõ pár hónap múlva is még csak a múlt idõt fogja tanulni, pedig õ már arra vágyik, hogy szabadon kommunikáljon a választott új hazájában. Az általánosan használt könyveknek ilyenkor nem igazán látjuk hasznát, kénytelen vagyunk saját, egyéni módszereket és tananyagot kidolgozni, ami pontosan megfelel az illetõ igénynek. Persze így is találkozunk türelmetlenséggel, a tanuló szeretne minél gyorsabban, minél kevesebbet költve minél többet tanulni. Meg kell azonban értenie, hogy az alapok nélkül nem jutunk elõre, a nyelvtani szabályok ismerete nélkül a kinti munkahelyén sem állja majd meg a helyét.
2008.05.21.
Nem könnyû elkezdeni angolt tanulni felnõttkorban, pláne ha az ember már 40 körül jár. Sajnos, sokan kerülnek abba a helyzetbe, hogy ilyenkor kell, kényszerbõl, az alapoktól elkezdeni az angoltanulást. Nem kevesen elsõ vagy másoddiplomát szereznek ilyenkor és szembesülniük kell azzal, hogy a végbizonyítványt csak akkor kapják kézhez, ha bemutatnak egy középfokú nyelvvizsgát. Ilyenkor kezdõdik a kapkodás, aggódás, depresszió. Pedig a helyzet nem olyan szörnyû. Az angolra nemcsak azért van szükség mert elõfeltétele a diplomaszerzésnek, hanem hasznos lesz késõbb is. Utazásnál, munkahely-találásnál stb.
A legnehezebb feladat azonban saját magunk legyõzése ilyenkor. Ebben az életkorban már gyerek, férj, feleség, házimunka várja otthon az embert, és nem úgy kedve szerint osztja be az idejét. A tanárnak ezt meg kell értenie, és úgy kell módszert választania, hogy a tanulás ne legyen túl nagy teher a tanítványnak. Ha ugyanis veszedelmesen nehéznek érzi a terhet, akkor felhagy a tanulással, elveszti önbizalmát - e nélkül pedig lesz sikeres a nyelvvizsga sem.
2009. máj. 2.
Valaki nemrégiben eszperantó tanfolyamra jelentkezett hozzánk, mert, elmondása szerint sürgõsen szüksége lenne egy középfokú nyelvvizsgára diplomája megszerzéséhez. Igyekeztem lebeszélni, észérvekkel eltántorítani, elmondani, hogy ha már tanul, inkább valami késõbb is használhatóra költse el pénzét és idejét. Közben azonban, azon gondolkoztam, hogy én, aki mindig is híve volt a nemzetközi nyelvnek, hogyan mondhatok ilyet.
2009. aug. 27.
Megint itt az õsz, a nagy beiratkozások idõszaka. Megint sokan újra és újrakezdik a nyelvtanulást, aztán karácsonyra felfüggesztik, majd tavaszra abbahagyják, hogy aztán két-három év múlva ismétlõdjön az egész. Pedig akaraterõvel, jól átgondolt idõbeosztással, határozott célokkal és jó tanárral mennyi pénzt és idõt lehetne megtakarítani! Azt kívánom mindenkinek, hogy eben az évben sikerüljön!
2009.szept. 8.
Valami újat próbálok ki, mert ; jó lenne, ha az a sok hiábavaló próbálkozás, amivel tanítványaink újra és újra nekiállnak a nyelvtanulásnak egyszer végre gyümölcsöt is teremne. Meghirdetünk egy Gyorstalpaló Angol tanfolyamot, ami nem ígér semmi csodát, csak kemény munkát, sok tanulnivalót, viszont ennek arányában gyors sikert. Nem hiszek a csodás, pár hét alatt megszerzett nyelvvizsgákban, ezek mögött általában csalás húzódik meg. Viszont hiszek abban, hogyha valaki nem egészen tehetségtelen és óriási motivációja ; valamint akaratereje van, akkor hatalmas lépésekben tud haladni. Meglátjuk...
2010. máj. 28.
Gimnáziumi tanítványaimnak gyakran emlegetem, hogy használják ki az idõt, és addig tanuljanak nyelvet, amíg az állami oktatás keretében ingyen tehetik. Hiába. Elvesztegetik a drága idõt, aztán pár év múlva jelentkeznek nálunk magánórákra, akkor amikor igazán szükség lesz rá. Persze addigra már gyermek, férj, munkahely áll mögöttük, ami megnehezíti a tanulást. Ráadásul nem olcsó szórakozás.
2011. februá
Elkészült oldalunk a Facebook-on. Nézze meg.
;
;
;
;
Módosítva: 2011. február 10. ; ;